遵义地区中职-高职-本科贯通培养政策问答

一、什么是3+4中职-本科贯通培养?

“3+4”中本贯通办学主体为独立设置的全日制应用型本科学校、职业本科学校和中等职业学校。学生在校学习时间为七年。录取的初中毕业生以“3+4”中本贯通为项目单独编班，先在中职学校就读3年，经过本科高校测试符合条件的学生进入对口本科高校对应专业学习4年。

二、什么是“3+2”“3+3”中高职贯通分段制和五年一贯制培养?

1.“3+2”中高职贯通分段制

3+2”中高职贯通分段制，办学主体为独立设置的全日制公办“双高”高职院校和省级优质中等职业学校。学生在校学习时间为五年。录取的初中毕业生先在中职学校就读3年,经过高职院校测试符合条件的学生进入对口高职院校对应专业学习2年。

2.“3+3”中高职贯通分段制

“3+3”中高职贯通分段制，办学主体为独立设置的全日制普通高职高专院校和中等职业学校。学生在校学习时间为六年。录取的初中毕业生先在中职学校就读3年,经过高职院校测试符合条件的学生进入对口高职院校对应专业学习3年。

3.五年一贯制

五年一贯制的办学主体为独立设置的全日制普通高职高专院校和中等职业学校。学生在校学习时间为五年，录取的初中毕业生前三年在中职学校培养，后两年升入高职学校培养。

三、2024年开展中高本贯通培养的中职学校有那些?

1.“3+4”中本科贯通培养名单

2.“3+2”中高职贯通培养名单

3.五年一贯制贯通培养名单